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Sobre a Aula
Por que os chatbots de IA são projetados para soar tão humanos e como isso pode impactar nossa vida cotidiana? Esta lição foi criada pela Common Sense Education
Chatbots de IA: Quem está por trás da tela? Plano de aula
6ª A 12ª SÉRIES
15 minutos
Avanços recentes em inteligência artificial estão tornando a tecnologia de chatbot mais útil (e inteligente), enquanto, ao mesmo tempo, está se tornando mais difícil dizer se estamos falando com uma pessoa ou um robô. Nesta lição, os alunos explorarão como e por que os chatbots de IA são projetados para soar tão humanos, o que os ajudará a pensar criticamente sobre por que isso pode ser útil e prejudicial.
Objetivos
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Defina o que são chatbots de IA e como eles funcionam.
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Entenda por que os chatbots de IA são projetados intencionalmente para soar como pessoas.
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Reflita sobre os potenciais impactos dos chatbots de IA em nossas vidas.
Vocabulário
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inteligência artificial (IA) – um programa ou aplicativo de computador que pode executar tarefas que normalmente requerem inteligência humana
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Chatbot de IA – um programa de computador ou aplicativo que usa tecnologia de IA para entender e responder ao que você diz em tempo real
O que você vai precisar
Passo a passo
- Pergunte: Você já interagiu com Siri ou Alexa, ou outro tipo de assistente de chatbot? ( Slide 4 )
Convide os alunos a compartilhar seus conhecimentos prévios e explique que estes são exemplos de chatbots de IA. Se seus alunos já estiverem familiarizados com chatbots de IA, você pode fazer as perguntas de acompanhamento no Slide 5 :
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Quais outros exemplos de chatbots de IA você já viu?
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Para que você usou chatbots de IA?
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Diga: Inteligência artificial é um programa de computador ou aplicativo que pode executar tarefas que normalmente exigem inteligência humana ( Slide 6 ). E um chatbot de IA é um programa de computador ou aplicativo que usa tecnologia de IA para entender e responder ao que você diz em tempo real ( Slide 7 ).
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Diga: Vamos assistir a um vídeo que explica por que os chatbots de IA são projetados para soar tão semelhantes aos humanos e aprender como isso pode impactar nossa vida cotidiana ( Slide 8 ).
Mostre o vídeo O que são chatbots de IA? ( Slide 9 ) e peça aos alunos que completem a Parte 1 do folheto Projetando chatbots de IA.
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Diga: Agora que você sabe como os chatbots de IA são projetados, você terá a chance de se questionar. Você consegue dizer a diferença entre um chatbot humano e um de IA? ( Slide 16 )
Oriente os alunos a preencher a Parte 2 do folheto Projetando Chatbots de IA de forma independente e, em seguida, forme duplas com alguém para revisar suas respostas ( Slide 17 ).
Fonte Original: Khan Academy - IA para Educação
Licença: Creative Commons Atribuição-Não Comercial-Compartilha Igual 3.0 (CC BY-NC-SA 3.0 US).
- Diga: Agora que você sabe o que os chatbots de IA podem e não podem fazer, é importante considerar quais situações permitem que eles sejam mais úteis e quando pode ser importante falar com humanos reais em vez de falar com uma máquina ( Slide 18 ).
Se o tempo permitir, peça aos alunos que reflitam e compartilhem seus exemplos ou cenários de quando os chatbots de IA podem ser mais úteis e quando é melhor falar com uma pessoa real.